MODELLO SCUOLA SECONDARIA II GRADO DIDATTICA PERSONALIZZATA
INGLESE
STRUMENTI COMPENSATIVI
PC + sintesi vocale per le
verifiche ;
vocabolario multimediale ;
uso di mappe concettuali
e/o mentali; schema;
tabella dei tempi verbali.
STRUMENTI DISPENSATIVI
Riduzione della quantità di
studio domestico ;
dispensa dal prendere
appunti ; dispensa dalla
lettura ad alta voce ;
dispensa dalla ricopiatura
dalla lavagna;
dispensa dallo studio
mnemonico delle
coniugazioni verbali .
MODALITÀ DI VERIFICA
Verifiche personalizzate ;
esercizi a completamento,
cloze (frasi da completare
o integrare), V-F, Si-No,
match risposte multiple,
risposte chiuse;
interrogazioni
programmate; possibilità
di consultare tabelle -
mappe
CRITERI DI VALUTAZIONE
Si valuterà il contenuto e
non la forma sia nello
scritto che nell’orale ;
non saranno evidenziati e
valutati gli errori
ortografici e grammaticali
(sarà ritenuta corretta
l’espressione scritta se
uguale a quella orale);
la verifica scritta può
essere compensata
oralmente
MONTESSORI "casa-dei-bambini" TRIESTE-